청소년 공공디자인 공모전을 마치며

지역에서 처음으로 청소년을 대상으로 공공디자인 공모전을 진행하였다.

연초 프로그램을 기획할 때 몇년전부터 공공디자인에 대한 영역과 논의가 다양한 언론매체를 통해서 회자되고 있기에 지역 역시 높은 관심도를 가지고 있을 것이라 생각하였다.

천안시의 인구는 546,256명으로 이중 학생수는 97,850명(17.9%)이다. 초·중·고등학교가 118개로, 학교 홍보에 주안점을 두고 3-4개월의 응모시간과 방학기간을 적절히 활용한다면 많은 학생들이 관심을 가지고 적극적으로 참여할 것으로 예측하였다.

그러나 첫 공모전 마감일정(10월 6일(월))이 임박해도 출품작이 들어오거나 공모전과 관련하여 문의전화가 거의 없었다. 그래서 부득이하게 1차 연기를 11월 4일(화)까지 연기하였는데, 그나마 다행이게 소수의 몇 작품들이 접수되었다.

당초 의도했던 만큼의 작품수가 없어 어쩔 수 없이 다시 2차로 12월 2일(화)까지 연기되었다. 그래서 8명의 학생들이 12개의 작품을 출품하였다. 단순히 공모 작품수만을 평가할 경우 실패작이라 볼 수 있다. 그러나 지역에서 처음 진행한 만큼 공공 디자인에 대한 관심을 유도한 부분은 긍정적인 평가라 보여진다.

공모전에서의 부족한 부분을 언급하면 첫째, 프로그램 공모전의 용어와 내용이 전반적으로 어려웠던 점이다. 공공디자인이라는 용어의 개념이 모호하고, 필자부터 명확한 개념을 가지지 못한 것이다.

둘째, 홍보 판넬을 만들어 다양한 사례 예시를 문화존 행사와 홈페이지를 통해서 홍보를 했지만, 다중의 청소년들에게 입소문을 통해 전파가 되지 못한 것 같다. 주변의 청소년들을 대상으로 공모전 홍보물을 보여주면 관심을 보이거나, 재미있겠다는 학생들은 많았지만, 직접 공모전에 작품을 출품하려고 하면 힘들다고 혹은 바쁘다고 하면서 적극성을 보이지 않았다. 공모전에 학생들이 자발적으로 참여할 동기 부여가 미약했던 부분이 아쉽다.

최근 공모전 출품작들을 중앙도서관에서 전시하고 있는데, 의예로 많은 친구들이 서성이며 관심을 가지는 것을 보면서 공공기관에서 보다 적극적으로 홍보를 하였다면 지금보단 조금은 낫지 않았을까 하는 부질없는 생각이 든다.

마지막으로 최근 사회분위기가 물질만능과 오직 결과만을 중시하기에 현물에 보다 많은 관심을 가지는 것 같아 조금은 씁쓸하다. 그리고 다양한 공모전의 상금이 워낙 높게 책정되어 있기에 많은 상금을 주지 못할 경우에는 참가 동기부여도 낮아지는 것 같아 씁쓸하다.


필자가 매년 프로그램 혹은 사업을 진행하면서 얻은 결론은 내가 아직 많이 부족하다는 것이다. 앞으로도 더 많이 공부하고, 배워야만이 나의 경쟁력을 갖출 수 있다는 것을 새삼 느끼게 된다.

다음호에는 출품작들을 직접 보여주며 언급하고자 한다. 이와 관련된 작품들은 현재 중앙도서관 1층로비에 12월 14일(토)부터 12월 22(월) 전시되고 있다.